教育部學校規劃建設發展中心劉志敏一(yī / yì ／yí)行莅臨智風教育溝通交流

2020-08-12

8月7日上(shàng)午教育部學校規劃建設發展中心劉志敏處長、張闳肆博士以(yǐ)及東聯産業投資咨詢有限公司薛建榮董事長等一(yī / yì ／yí)行到(dào)江蘇宏易教育科技發展有限公司做溝通交流。

教育部學校規劃建設發展中心以(yǐ)服務教育改革創新爲(wéi / wèi)使命，自2017年開始探索智慧學習工場建設，劉志敏處長就(jiù)智慧學習工場做了(le／liǎo)詳細介紹：智慧學習工場是(shì)一(yī / yì ／yí)個(gè)全新開放的(de)新型教育的(de)實驗平台，具有開放衆籌、多元合作、協同創新、廣泛連接、互聯共享等諸多重要(yào / yāo)屬性,是(shì)産教融合、科教融合深化的(de)載體，是(shì)未來(lái)教育開放融合發展的(de)底層基礎結構。這(zhè)一(yī / yì ／yí)項目構想與智風教育重點研發的(de)智學雲課堂®在(zài)線學習平台的(de)功能有異曲同工之(zhī)妙，智學雲課堂®在(zài)線學習平台是(shì)智風教育投入近千萬元研發的(de)一(yī / yì ／yí)款爲(wéi / wèi)國(guó)内首創滿足教與學的(de)交互、融通等需求，具有智能化、多場景應用的(de)在(zài)線學習平台。兩者在(zài)資源共享、互聯融通、開放多元等方面有着深厚的(de)合作基礎。

雙方溝通表示有意向在(zài)業務融合、技術融合等方面開展戰略合作，通過深入合作彙聚創新要(yào / yāo)素，進一(yī / yì ／yí)步深化對在(zài)線教育建設和(hé / huò)發展的(de)認識，共同探索教育資源高效利用的(de)提升計劃，推進教育轉型發展，通過吸引政府、社會資金支持，進而(ér)提高社會效益和(hé / huò)經濟效益。